IVK – Goethe-Gymnasium Hamburg

Zuckerfest meets Ostereier

Eva Schramm — Fri, 20 Mar 2026 10:52:22 +0000

Freitag, den 20. März 2026: Während ein Großteil unserer Schüler:innen der Internationalen Vorbereitungsklassen (IVK) heute das Zuckerfest im Kreise ihrer Familien feierte und diesen besonderen Tag gemeinsam mit ihren Liebsten genoss, blieb in der Klasse IVKb eine kleine, aber umso engagiertere und „entzückende“ Gruppe vor Ort.
Statt eines anstrengenden, weil intensiven Schullerntages wurde es bei uns kreativ und bunt: Gemeinsam mit unserer Klassenlehrerin, Frau Heidukowski, machten wir uns mit viel Liebe für das Detail an die Gestaltung von Ostereierdekorationen. Mit Pinseln, Farben und vielen guten Ideen entstanden individuelle kleine Kunstwerke – jedes Ei so einzigartig wie wir selbst eben auch. Unterschiedliche Kulturen, Feste und Traditionen werden bei uns live im Klassenraum gelebt.
Ein herzliches Dankeschön für diesen schönen Vormittag – es hat großen Spaß gemacht!

Nichts ist, wie es scheint

Eva Schramm — Wed, 02 Jul 2025 12:05:00 +0000

Mittwoch, den 2. Juli 2025: Denn während die Sonne auf mehrere 30 Grad plus in der Innenstadt schien, kamen die IVKb mit ihrer Lehrerin Frau Levignat in das wundervoll wohltemperierte Museum der Illusionen. Hier treffen Täuschung und Fantasie ganz nah aufeinander und wir hatten viele selbsterklärende Foto-Options. Hier durften und sollten wir die Handys nämlich bewusst einsetzen und die Ergebnisse können sich wahrlich sehen lassen.
Danke auch nochmal an Frau Levignat, die uns für unsere Klasse ein Knobelspiel im Museumsshop organisiert hat- für dieses lassen wir die Smartphones in der Schule gerne liegen!
Text und Fotos: Frau Schramm

Botschaften, die gehört werden wollen

LinhFruendt — Wed, 10 Jul 2024 15:40:00 +0000

Mittwoch, den 10. Juli 2024: „Man lebt nur einmal und darum ist es wichtig für das zu kämpfen, was einem wichtig ist.“, so ein Schüler, der an dem Projekt „Deine Botschaften, die gehört werden wollen“ teilgenommen hat. Das Projekt wurde von LAMY und Forever Day One initiiert. Sechs Tage lang haben sich die Schüler:innen der IVKa zusammen mit den Lerncoaches Julia, Nora und Veronika mit ihren Emotionen und dem Thema Achtsamkeit befasst. Ihre Gefühle, Ideen und Bedürfnisse konnten sie dabei künstlerisch zum Ausdruck bringen. Am Ende entstanden bemerkenswerte Kunstwerke, die in einer schulinternen Vernissage interessierten Personen der Schulgemeinschaft vorgestellt wurden. Es folgt noch eine digitale Ausstellung, die hier bald verlinkt wird.

Auf nach Osdorf zum Philosophieren!

Eva Schramm — Thu, 01 Feb 2024 13:01:53 +0000

Mittwoch, den 31. Januar 2024: Unsere IVKa hatte heute etwas ganz besonderes vor- Raus aus Lurup und auf in unseren Nachbarstadtteil in die schöne Bücherhalle des Leiters Jens Ambachers, der uns literarisch im Pullover mit Grinsekatzenmotiv willkommen hieß.
Der Autor hatte sich in der Strecke von Billstetd nach Osdorf etwas in der Länge unterschätzt, die er dafür mit seinem E-Auto benötigte. Das war gar nicht schlimm, denn so konnten wir noch gemütlich mit unserer Lehrerin Frau Baumeister unsere Pausenbrote zum Frühstück genießen,
Dann durften wir Herrn Bernady alle unsere Fragen stellen. Egal, ob es um so weltliche Dinge wie sein Alter ging oder die Begrifflickeit von Glück und Sinn im Leben.
Frau Baumeister sagte zum Abschied: “Wir sind alle beflügelt und nehmen ganz viel von diesem vormittäglichen Diskurs mit.”

Wie der Kiwi seine Flügel verlor

Eva Schramm — Mon, 13 Feb 2023 10:44:41 +0000

Donnerstag, den 9. Februar 2023:

Da in unserer Schulbibliothek Dreharbeiten zum Thema Computerspielsucht stattfanden, trafen wir uns mit den IVK-Klassen in dem Klassenraum der 7d.

Zu Besuch waren nämlich der großartige Ilustrator und Autor Tobias Krejtschi und Frau Katrin Weiland vom Jungen Literaturhaus, worüber wir uns auch besonders freuten, da Sie zum ersten Mal unsere schöne Schule kennenlernen durfte.

Die Klassenlehrerin der IVKb, Frau Ernst, sprach die Begrüßungsworte und dann ging es los mit dem Zeichen-Workshop in Anlehnung an die Neuseeländische Maori Sage, die Tobias vorher auf Englisch und Deutsch anhand seiner tollen Illustrationen vorgetragen hatte.

Sehr gerne würden wir wieder Zeit mit ihm verbringen- viel zu schnell gingen die zwei kreativen Schulstunden vorbei!

Tobias Krejtschi, Frau Ernst und Frau Weiland. Foto von Frau Schramm, die alles organisiert hatte 🙂

Fleißiges und konzentriertes Zeichnen

Young Ukrainians explore Hamburg

Eva Schramm — Wed, 06 Jul 2022 08:26:34 +0000

In last week’s project week we did two excursions. On Monday we went to the Elbphilharmonie and spent some time on the balcony. We met more young Ukrainians, which was nice! Afterwards we went on a ferry and rode along the Elbe. We got off at Övelgönne where we went for a walk and spent some time at the beach. Later Ms. Lang-Gerdes and Ms. Beier took us to McDonalds to have some lunch. It was a fun day!!

On Wednesday we had an excursion to a student’s science labratory (Schülerforschungszentrum, Grindelallee 117) with Ms. Baumeister and Ms. Thiel. Before we got to the labratory, Ms. Baumeister showed us around the Jewish quarter. It was interesting to get to know about that part of German history. When we got to the labratory we were split in two groups so we could do different experiments (in biology and chemistry) with students from Hamburg University. It was impressive to learn about DNA and how to naturalise an acid liquid. They also showed us the whole institute, and we learned that we can even go there by ourselves in the afternoons in order to experiment some more – so if you are interested in natural science, you should definitely go by and join their afternoon programmes (it’s not just really cool, it is also for free). After we were done at the labratory, we went to Planten un Blomen – a very picturesque park!!- where we ended our excursion with a yummy ice cream.

Die IVK im Wunderland

LinhFruendt — Thu, 23 Jun 2022 10:04:58 +0000

Seit wir uns am Boys’- und Girls’ Day vorgestellt haben, ist die internationale Vorbereitungsklasse IVK Anfang Mai jeden Tag gewachsen bis es 15 Schüler:innen wurden: viele aus der Ukraine, dazu auch aus Afghanistan und der Türkei. Seitdem lernen wir gemeinsam Deutsch, Mathe auf Deutsch, Englisch und Politik. So viele neue Vokabeln am Tag sind anstrengend. Da freuen wir uns, dass wir zwischendurch beim Sport-, Musik -und Kunstunterricht der 9. Klassen mitmachen durften und so Gleichaltrige aus Hamburg kennenlernen konnten. Der Unterricht wurde dadurch in riesigen Gruppen abgehalten und das war teilweise ganz schön lustig.

Richtig anstrengend wurden dann die Freitage, denn da lernen wir alle Schulfächer, die wir an den anderen Tagen nicht hatten auf Ukrainisch. Hier seht ihr uns mit unserer Ukrainischlehrerin Oresta Marchyshak, während die anderen Schüler:innen gerade beim Sportunterricht sind. Wir, die Schule und die Schüler:innen, sind Frau Marchyshak sehr dankbar, dass sie uns von Anfang an hier empfangen hat und sich so gut um uns kümmert.

Der Schulgemeinschaft danken wir sehr für die vielen gespendeten Sachen. Wir gehen immer wieder an den gut gefüllten Schrank und holen uns, was wir gerade brauchen. Mit den Geodreiecken haben wir sofort starten können in die Welt der Dreiecke, Vierecke, Parallelen und Winkel. Wußtet ihr, dass der ‚stumpfe Winkel‘ aus dem ukrainischen übersetzt ‚dumme Ecke‘ heißt? Findet ihr das logisch? Eigentlich: ja.

Und dann wurde uns auch Geld gespendet. Danke an die Spenderfamilie aus der 6. Klasse und nun auch an Herrn Döllefeld! Wer die 13. Maus hier in den #News gelesen hat, weiß, dass er sein Buch Archibald in zwei 6. Klassen vorgestellt und verkauft hat. Den ganzen Erlös davon hat er der IVK-Klasse gespendet. Vielen Dank für die großzügige Spende! Davon gehen wir als Erstes ins Miniaturwunderland. Aber auch für andere Ausflüge und Anschaffungswünsche haben wir jetzt noch genug.

Mit Vollgas in die Zukunft

LinhFruendt — Fri, 24 Nov 2017 09:51:38 +0000

Dienstag, 21. November 2017: In Frau Hennes Kurs “Zukunftswerkstatt” arbeiten wir IVK-Kinder aus der Stufe 5/6 mit Regelschüler*innen aus den Klassen 6-8 an unterschiedlichen Zukunftsprojekten unter der Fragestellung “Wie werden wir 2050 leben?”
Wie gestalten sich dann Raumfahrt, die verschiedenen Fortbewegungsmittel, gibt es Teleportation und endlich eine faire Welt? Haben wir die Umwelt retten können?
Hier wird gebastelt, geklebt, Collagen entstehen, wir zeichnen und es wird sogar ein Film gedreht, den ihr bald hier sehen könnt!