Padel-Tennis ist momentan eine der beliebtesten Trendsportarten. Als Sportprofil der Jahrgangsstufe 11 wollten wir das natürlich selbst testen. Am 13. Oktober 2026 ging es für uns deshalb in die neue Padel-Halle nach Halstenbek („Padel Amigos“).Was uns vor Ort erwartete, war eine völlig neue Erfahrung: schnelle Bälle, ungewohnte Glaswände, Dynamik und jede Menge Spaß! Zu Beginn führte uns die erfahrene Trainerin Julia in die Grundlagen des Sports ein. Gemeinsam meisterten wir die ersten Techniken, um direkt danach ins Spiel überzugehen. In Viererteams wärmten wir uns auf und entwickelten schnell ein gutes Ballgefühl, bevor es in die ersten richtigen Spiele ging. Durch den Tatendrang aller Schülerinnen und Schüler entstanden packende Spiele, bei denen um jeden Punkt gekämpft wurde. Schnell wurde klar, wie entscheidend die Absprache mit dem eigenen Partner ist. Mit zunehmender Spielzeit gelang es allen, sich voll und ganz auf die neue, ungewohnte Sportart einzulassen und die Wände geschickt ins Spiel einzubinden. Erschöpft, aber mit sichtlicher Begeisterung ging es nach langer Spielzeit nach Hause. Rückblickend bot die Exkursion eine gelungene Abwechslung zum gewohnten Sportunterricht und die perfekte Gelegenheit, praktische Bewegungserfahrungen außerhalb des klassischen Lehrplans zu sammeln. von Elisa Kahkers (Sportprofil 11)
Padel-Tennis ist momentan eine der beliebtesten Trendsportarten. Als Sportprofil der Jahrgangsstufe 11 wollten wir das natürlich selbst testen. Am 13. Oktober 2026 ging es für uns deshalb in die neue Padel-Halle nach Halstenbek („Padel Amigos“).Was uns vor Ort erwartete, war eine völlig neue Erfahrung: schnelle Bälle, ungewohnte Glaswände, Dynamik und jede Menge Spaß!
Zu Beginn führte uns die erfahrene Trainerin Julia in die Grundlagen des Sports ein. Gemeinsam meisterten wir die ersten Techniken, um direkt danach ins Spiel überzugehen. In Viererteams wärmten wir uns auf und entwickelten schnell ein gutes Ballgefühl, bevor es in die ersten richtigen Spiele ging. Durch den Tatendrang aller Schülerinnen und Schüler entstanden packende Spiele, bei denen um jeden Punkt gekämpft wurde. Schnell wurde klar, wie entscheidend die Absprache mit dem eigenen Partner ist. Mit zunehmender Spielzeit gelang es allen, sich voll und ganz auf die neue, ungewohnte Sportart einzulassen und die Wände geschickt ins Spiel einzubinden.
Erschöpft, aber mit sichtlicher Begeisterung ging es nach langer Spielzeit nach Hause. Rückblickend bot die Exkursion eine gelungene Abwechslung zum gewohnten Sportunterricht und die perfekte Gelegenheit, praktische Bewegungserfahrungen außerhalb des klassischen Lehrplans zu sammeln.
von Elisa Kahkers (Sportprofil 11)