Freitag, den 13. Februar 2026: Wie gehen Schulen mit dem Thema Handy um? Heute fand ein einstündiges Interview mit Herrn Klemm von der dpa und vier Schüler:innen aus den Jg. 7, 8, 11 und 12 und Herrn Scherler statt.
Unsere schulische Handyregelung, die wir im Jahr 2019 gemeinsam mit Eltern und Schüler:innen entwickelten, findet neuerdings viel Beachtung. Erst kürzlich ist der NDR für einen Filmbeitrag bei uns gewesen. Der Weg, auf dem unsere Handyregelung entstanden ist, ist ein Beispiel für gelebte Demokratie in Schule. Über die Klassensprecher:innen wurden alle Schüler:innen der Schule in den Prozess eingebunden. Uns ist es 2019 wie heute wichtig, dass es vielfältige Mitwirkungs- und Mitbestimmungsmöglichkeiten innerhalb der Schule gibt.
Es hat für uns , dass wir euch Schüler:innen auch weiterhin in echte Entscheidungen einbeziehen.
Das Interview ist für mich eine gute Gelegenheit, um mit den SuS ins Gespräch zu kommen. Wie groß ist die Akzeptanz unserer Handy-Regelung unter den SuS tatsächlich ist und wie viel und welche Handynutzung findet im Schatten unserer Regelung statt? Wann ist eine Nutzung sinnvoll, wann ist sie für den Lernerfolg in der Schule hinderlich?
Was können wir als Schule tun, um euch auf dem Weg zu einer selbstbestimmten und reflektieren Nutzung des Handys zu begleiten?
Aktuell sind besonders die Gefahren der sozialen Medien und Videoplattformen wie TikTok, Instagram, YouTube oder Facebook im Blick. Das EU-Parlament hat sich im November 2025 mit deutlicher Mehrheit für einen verbesserten Schutz von Minderjährigen im Internet ausgesprochen. Die Gefahren für die körperliche und geistige Gesundheit von Kindern und Jugendlichen im digitalen Raum sind mittlerweile klar benannt und nachgewiesen. Eine Empfehlung ist, dass bestimmte Anwendungen erst ab 16 Jahren genutzt werden dürfen. Australien hat im Dezember 2025 ein entsprechendes Social-Media-Verbot für Jugendliche bis zum 16. Lebensjahr eingeführt.
Ich finde es daher genau richtig, dass sich unsere Schulgemeinschaft ehrlich und selbstkritisch mit der Handyregelung und mit der Art der Nutzung auseinandersetzt.
Text: Frank Scherler (Schulleiter)
Freitag, den 13. Februar 2026: Wie gehen Schulen mit dem Thema Handy um? Heute fand ein einstündiges Interview mit Herrn Klemm von der dpa und vier Schüler:innen aus den Jg. 7, 8, 11 und 12 und Herrn Scherler statt.
Unsere schulische Handyregelung, die wir im Jahr 2019 gemeinsam mit Eltern und Schüler:innen entwickelten, findet neuerdings viel Beachtung. Erst kürzlich ist der NDR für einen Filmbeitrag bei uns gewesen. Der Weg, auf dem unsere Handyregelung entstanden ist, ist ein Beispiel für gelebte Demokratie in Schule. Über die Klassensprecher:innen wurden alle Schüler:innen der Schule in den Prozess eingebunden. Uns ist es 2019 wie heute wichtig, dass es vielfältige Mitwirkungs- und Mitbestimmungsmöglichkeiten innerhalb der Schule gibt.
Es hat für uns , dass wir euch Schüler:innen auch weiterhin in echte Entscheidungen einbeziehen.
Das Interview ist für mich eine gute Gelegenheit, um mit den SuS ins Gespräch zu kommen. Wie groß ist die Akzeptanz unserer Handy-Regelung unter den SuS tatsächlich ist und wie viel und welche Handynutzung findet im Schatten unserer Regelung statt? Wann ist eine Nutzung sinnvoll, wann ist sie für den Lernerfolg in der Schule hinderlich?
Was können wir als Schule tun, um euch auf dem Weg zu einer selbstbestimmten und reflektieren Nutzung des Handys zu begleiten?
Aktuell sind besonders die Gefahren der sozialen Medien und Videoplattformen wie TikTok, Instagram, YouTube oder Facebook im Blick. Das EU-Parlament hat sich im November 2025 mit deutlicher Mehrheit für einen verbesserten Schutz von Minderjährigen im Internet ausgesprochen. Die Gefahren für die körperliche und geistige Gesundheit von Kindern und Jugendlichen im digitalen Raum sind mittlerweile klar benannt und nachgewiesen. Eine Empfehlung ist, dass bestimmte Anwendungen erst ab 16 Jahren genutzt werden dürfen. Australien hat im Dezember 2025 ein entsprechendes Social-Media-Verbot für Jugendliche bis zum 16. Lebensjahr eingeführt.
Ich finde es daher genau richtig, dass sich unsere Schulgemeinschaft ehrlich und selbstkritisch mit der Handyregelung und mit der Art der Nutzung auseinandersetzt.
Text: Frank Scherler (Schulleiter)